为积极响应教育数字化战略号召，深化教育教学改革，推动人工智能技术与教育教学工作深度融合，切实提升教师数字化教学能力与人才培养质量。近日，我院组织召开“智启未来，教焕新篇”教育教学大讨论——AI赋能教育教学改革案例分享会，学院全体教师参会学习。

本次案例分享会紧扣数智教育发展趋势，立足学院教育教学实际，围绕AI技术赋能课堂教学革新、课程体系建设、育人模式创新等关键内容，邀请计算机科学与技术学院林梓钘博士开展专题讲座，学院教师也结合自身课程实际进行了案例分享，共同探讨破解数字化教学实践中的难点问题。

计算机学院林梓钘博士立足技术前沿，结合当下人工智能教育发展趋势，系统讲解了AI技术在高校教学场景中的应用逻辑、实操路径与创新价值。林博士通过丰富的教学实践案例，剖析了AI在教学设计、学情分析、个性化育人等场景的落地应用，解答了教师在教学数字化转型中遇到的技术难题，为专业课程融合AI技术提供了跨学科改革思路。

教育系况小雪主任结合专业建设与人才培养实际，围绕AI时代教育专业发展、教师能力提升等内容进行分享。她结合师范类课程实操性强的特点，强调要立足教育专业特色，精准对接新课标与数字化育人要求，平衡技术赋能与育人本质，依托AI技术夯实教学质量、创新育人模式，助力师范教育数字化转型发展。

教育系李文韬博士依托教学研究成果与实践案例，从课程改革、课堂重塑、教学评价优化等维度，分享了AI赋能教育教学的落地实践经验，展示了智能化教学工具在精简教学流程、丰富课堂形态、提升育人效率等方面的应用成效，为教师开展常态化智慧教学提供了可复制、可落地的实操方案。

分享交流环节结束后，黄琼副院长对三位嘉宾的精彩分享进行了总结，并提出了下一步学院推进AI赋能教育教学改革的工作要求。她表示，人工智能赋能教育教学是新时代高校教学改革的必然趋势，全院教师要主动转变教学理念、突破传统教学模式，主动学习、熟练运用智能教学工具，立足自身课程特色探索适配的AI教学融合路径，要以数字化创新助力课堂提质增效，切实推动学院教育教学工作数字化、智能化转型升级。

分享结束后，为深化学习成效、落实改革思路，学院各系迅速开展专题研讨活动。教育系、音乐舞蹈系、体育系分别组织全系教师集中研讨，结合各专业人才培养特点、课程教学难点、实践教学场景，围绕AI技术与本专业课程的融合方式、教学创新路径、课堂应用场景等内容展开深入交流。

本次研讨会内容充实、针对性强，有效解决了教师在AI教学应用中的困惑与难题，进一步统一了全院教师数字化教学改革的思想共识，提升了教师智能化教学创新能力。在接下来的工作中，学院将持续聚焦教育数字化发展目标，持续推进人工智能与教育教学的深度融合，不断探索智慧教育新模式、新路径，夯实教学根基、提升育人质量，助力学校教育事业高质量发展。

（撰稿：李文韬；一审：黄琼；二审：周寿明；三审：张伟林）