根据我校教务处《关于开展2019-2020学年院级教师教学技能竞赛的通知》精神，教育学院（师范学院）组织开展青年教师教学技能竞赛工作，根据参赛教师的专业特点，我院教师教学技能竞赛评委会主任委员由余意院长担任，委员由杨万江、琚丹红、陈进、赵全、于捷、黎婉勤、黄琼、黎荣、刘蕾共9位老师组成，秘书由曾志和老师担任。

2019年10月17日，我院首先召开了全体教师会议，会上学习传达了学校关于举行青年教师教学竞赛活动的通知精神和我院青年教师教学技能竞赛工作方案。动员符合条件的所有老师参赛，要求他们积极认真准备，在教学竞赛中充分展现自己的教学风采。并号召全体教师参与到教学技能竞赛听课评议活动中。

10月18日—11月7日，各系分别组织了初赛，根据初赛结果排名确定参加教育学院（师范学院）决赛名单。初赛中，我院全部32名青年教师参加，每位老师都在赛前做了准备。

11月21日下午，我院分别在演奏厅和舞蹈房两个场地进行教师教学技能比赛决赛，全体老师均参与观摩，学院评委与参赛教师在赛后进行了面对面交流。

在决赛中，三系的12位教师依次进行了教学技能展示，他们如同往常教学时一样，准备充分、精神饱满，在讲台上展示智慧，辛苦耕耘，播种希望。其中理论教学的唐胜英老师教学语言清晰，思路敏捷，对于体育理论的讲解重难点突出，学生表示明了易懂；向静老师授课循序渐进，由浅入深，课堂气氛和谐；仲雷老师讲解了《诗歌美学》课程“一般性阅读与细读的区别”，结合学生的实际情况把握教学重难点，讲解耐心，分析细致；丁雪老师讲解了钢琴演奏，她教态自然，思路敏捷，PPT制作精美，理论和实践相结合表现出其在钢琴演奏教学方面的优势和特色，课堂充满魅力，十分吸引学生；杨艳老师带来的是阮的演奏教学，她言语清晰，技艺精湛，根据学生的接受程度进行耐心指导；谭敏老师带来了古筝《寒鸦戏水》的片段教学，她讲解清晰，对学生的错误纠正到位，同时示范熟练，优美的古筝示范弹奏弘扬了传统文化，使在场师生们陶冶于古典音乐的魅力之中；谢伟红老师进行了外国文学课程《简爱》的片段教学，讲解声情并茂，课堂氛围活跃，以深入浅出的语言和精准的图文分析了文学作品的主旨思想，让学生印象深刻；周凯丽老师进行了《野草》的舞蹈教学，在场同学舒展身心，在对于肢体动作的探索中提升了技能技巧，加深了对于舞蹈艺术的理解；孙吴莹老师进行了抬举哑铃“俯身飞鸟”的动作讲解，以讲解配合现场示范与指导，让学生一目了然的领会动作重难点；卢妍桦老师进行了网球挥拍击球的动作讲解，教学过程流畅且循序渐进；刘琪老师进行了蛙泳腿部动作的练习讲解，虽然身怀有孕，但仍身体力行现场坐下示范、强调动作要点，这种崇高的敬业精神充分体现了“不忘初心、牢记使命”的主旨，值得大家学习；李楠老师的健美操课堂趣味十足，在动感的音乐和活泼的氛围中带动学生的运动热情，对同学们在日常的健美操训练中常犯的错误动作进行了纠错和指导。赛后，各位评委对参赛选手的上课情况进行了细致点评，并由秘书根据实施方案统计分数，将统计结果上交给教师教学技能竞赛评委会，评委会根据理论和技能课的特点综合讨论评议，评选出了最终的名词与奖项。

随着决赛的落幕，2019年教育学院（师范学院)青年教师教学技能比赛终于画上了圆满句号。通过举办本次教学技能竞赛，提高了教师的教学能力和专业素养，增强了教师提高自身专业技能的意识，进一步促进了教风建设。

同时，此次竞赛为青年教师们提供了展现自我的平台，让新、老教师交流了教学经验，发挥了传帮带示范作用，也使全体教师对课堂教学的组织、教学内容的科学性、重难点的把握、教学课件的设计和应用等进行了深入的思考与探讨，帮助青年教师更快成长，激发了他们在教学方面的创新激情，以此更好地提高青年教师的教学水平，使青年教师们受益匪浅。