本次拓展活动分为两类，第一类为专业类，包括粉笔字、简笔画、绕口令、编故事、情景模拟（课本剧）；第二类为拓展类，包括游戏“你争我赶”、“画画接龙”。活动以同学们的随机分组正式宣告开始。在小组孵化展示中，各小组的同学绞尽脑汁、出谋献策，共同设计出有创意的队名、口号、队歌、队徽等。接下来，多种多样的拓展活动在同学们积极热情的参与下一一展开，为了增强竞争性、体现公平性和提高活动效率，还安排了评委对各组进行评分。粉笔字、简笔画等，通过在小黑板上完成，最后向大家展示；而绕口令、编故事、情景模拟等则通过口述和表演等形式开展，其中难度最大和最精彩的莫过于情景模拟，同学们利用一些简单的道具和充满趣味的表演，将故事的情景展现在大家面前，喝彩声、掌声、欢笑声阵阵响起，也将活动气氛推向高潮。在游戏环节，同学们更是玩得不亦乐乎，激烈的竞争让人紧张，蹩脚的画技使人爆笑。

最后，吴东涛老师对本次活动做了总结，他对同学们在活动中表现出来的专业能力给予了充分的肯定，同时，他鼓励同学们今后要进一步加强专业基本功训练，练就过硬的专业技能，把自己塑造成为合格的师范生。

通过举办本次基本功训练与趣味活动相结合的拓展活动，既营造了融洽的学习气氛，强化了学生的专业基本功，又培养了学生们的团队合作精神。