一、立足地方

历经几十载，学院逐步开拓出“服务地方”的办学方向，形成了“注重基础、一专多能”的办学特色。

坚持学院的地方院校名牌特色，坚持创新的办学理念，坚定服务地方的办学方向，以“小学教育（师范）”、“汉语言文学（师范）”、“音乐学（师范）”、“舞蹈编导”、“社会体育指导与管理”五个专业为主干，为东莞的基础教育和东莞文艺事业培养合格的中小学师资、基层群众文艺工作者和体育文化产业工作者。

二、协调发展

教育学、音乐学、舞蹈学、体育学各专业教育并举，协调发展。

三、加强实践

学院重视加强对外交流与合作，与国内外等多所高校建立学术联系，常态化地开展学术交流活动。

学院重视对学生实践能力的培养，现已与25个中小学、教育机构及文化单位建立教学实习基地，积极组织学生开展教学实习及各种社会实践活动。建立学生专业兴趣小组，定期开展专业活动。

音乐舞蹈系主要侧重于群众文艺活动的组织与策划、舞蹈编导等能力的培养。  

教育系主要侧重于普通话、“三笔字”、演讲与口才、写作能力、课件制作等教学基本功的培养。

体育系近年在体育课教学方面做出许多改善，力图培养具有社会适应能力、学习能力，以及人文精神的应用型创新体育人才，同时为提升全校学生体质、活跃校园体育文化建设方面做出了大量工作。加强教学实践环节。建立稳固的实习、见习基地；建立学生专业兴趣小组。

四、突出特色

“立足东莞，融入东莞”。以东莞的基础教育和蓬勃发展的文艺、体育事业为依托，以“小学教育（师范）”、“汉语言文学（师范）”、“音乐学（师范）”、“舞蹈编导”、“社会体育指导与管理”五个专业为主干，构建一个专业方向设置灵活，地方特色鲜明的音乐学、舞蹈学、小学教育、汉语言文学（师范）、体育学专业体系。